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舟山市新课标背景下“素养课堂构建”系列教学研究活动在山潭中心小学举行

发布日期:2022-11-07    作者:罗诗雨     来源: 本站原创     点击:

近日,舟山市新课标背景下“素养课堂构建”系列教学研究活动在山潭中心小学举行舟山市名师朱彩娟、周珊珊、钟玲玲工作室成员以及山潭中心小学的部分教师全程参与了此次活动

上午,由四位老师带来了两节语文课,一节数学课以及一节班队课。第一节是由丁佩璐老师执教的《搭船的鸟》,这堂课着眼于作者看到的场景,运用段落对比、图文对比等方法,启发学生感受翠鸟的外形美,由此体会作者观察的细致,并引导学生有效掌握观察的方法。另一节语文课是由王梦冉老师带来的《语文园地四》,王老师通过回顾本单元所学的神话故事以及神话人物之“最”切入教学。课堂上,多形式朗读、小组合作等环节巧妙、得宜,充分激发学生拓展想象、创意表达的兴趣,以进一步感受神话的神奇。戎金妮老师执教的数学课《四边形》向我们充分展现了图形的魅力。通过找一找、分一分等操作活动,培养了学生的观察、比较和抽象概括的能力。“走迷宫”的游戏中需要帮助小猫画出吃鱼的路线,大家兴趣盎然,思维能力也得以提升。最后一节是乐燕娜老师带来的班队课《筷子文化》,不起眼的筷子身上竟暗藏巧思,小小的筷子设计精妙,更是历史悠久。课上,乐老师通过“筷子夹花生米”的小游戏向大家科普了最标准的握筷手势,学生在了解筷子使用方法和礼仪后还进一步探寻了筷子背后所蕴含的中国传统文化,更是激发了热爱祖国传统文化的情感。

下午,三位老师带来了关于“坚持素养导向·加强学科实践”的观点报告。刘婕妤老师分享了“明起点,知方向,探路径——‘图形与几何’领域学科核心素养落实的相关思考”。严佳梦老师聚焦单元要素、关注要素体系、借助书籍,提出了几点关于小学语文作业设计的思考;邵舟红老师介绍了“传统文化润泽学校思政教育”。随后,开展的是关于“慧眼看课堂·匠心提素养”的主题研讨活动。四位执教老师进行了简单的说课后,在座教师结合研讨主题,就其中一节课进行评价,激烈的头脑风暴下,老师们畅所欲言,进行了自身专业成长路径的探究。在研讨活动过程中,宁波名师柴曼丽老师,舟山名师朱彩娟、周珊珊、钟玲玲老师结合课例和观点报告做了关于新课标背景下素养课堂构建的专题引领。

本次活动引领与会教师进一步学习与实践了新课标理念,关注学科核心素养在课程、课堂中的落实,有效推进“学为中心”的课堂教学改革,多渠道促进教师的专业化自主发展,促进学教方式转型,促进了区域教育质量的均衡化发展。





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